2012级电信班

材料汇编

贵州师范大学 物理与电子科学（中国）官方网站

2012级电信班

目  录

第一篇：班级简介

一、班级人数简介

二、班委组成

三、班级公约

四、综合素质测评规定

五、班级活动时间表

第二篇：团学活动

一、“双学”活动材料

二、主题团日活动材料

三、团校、党校学习

四、“新媒体”微博宣传情况

第三篇：班级文化活动

一、光棍节晚会

二、主题班会

三、组织听讲座

四、主题班会

、

第一篇

班 级 简 介
班级简介

2012级应用电子班班级总人数86人，其中男生63人，女生23人；团员总人数现有75人；少数民族人数27人；少数民族团员数23人。

班委组成

现  任

班    长：李松  郑晓晶

团 支 书：张倩（60号）

组织委员：张倩（20号）

宣传委员：谭玉良

学习委员：罗威

生活委员：李群  黄科

纪律委员：李凯

文艺委员：王天鹏

体育委员：吴钦

为了我们的家

2012级电信班 班级公约

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使2012电信班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度，具体内容如下：

（一）总则

遵守班级日常管理制度《贵州师范大学学生管理规定文件选编》的相关规定。

（二）生活

1、文明礼貌对待他人、尊重他人；

2、爱护公共卫生、讲究个人卫生；

3、严禁吸烟、酗酒、赌博。

（三）学习

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课；

2、晚自习迟到3次、记一次旷课（有急事须向老师或班委请假）；

3、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可；

4、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交；

5、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度；

6、诚信学习、诚信考试。

（四）寝室文明

寝室是大学生活动的重要场所,寝室文明状况直接影响同学们的生活环境。

1、寝室内部要制定相应的卫生制度(必须保持整洁),寝室长负责监督；

2、寝室卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境；

3、做好卫生工作、注重个人卫生；                                                            

4、切实执行寝室管理中心的各项规定、遵守后勤集团寝室管理中心的相关规定；

5、寝室文化、寝室氛围建设，构建长期“十佳文明寝室”；

6、注意保护寝室的中的公共财产，及自身财产。

（五）活动

为了丰富同学们的业余生活和开阔视野，所以对班级、院、校开展各种各样的活动，有以下规定：

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结奋进的班级体；

2、对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏；

3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

（六）请假制度

1、因病或事不能按时参加上课、自习、活动、会议、就寝等同学应当面向辅导员说明情况，如辅导员不在可向班长或纪律委员请假，事后需在辅导员老师处补假条；

2、经批准后在纪律委员处领取请假条填写，再将假条交到纪律委员处由纪律委员交给辅导员老师签字经辅导员签字后方能生效；

3、请假条一式两份， 一份交予任课老师，一份交予辅导员老师存根。请病假需要有医生证明，向辅导员老师联系请假；

4、请假者务必在需要请假的第一时间告知辅导员老师，并向辅导员老师请假。

（七）班级奖惩制度

1、评优、评先依据《贵州师范大学学生管理规定文件选编》进行评选；

2、评定小组成员遇扣分情况额外扣一分。

注：详情见附录一

（八）附则

1、本制度自颁布之日起生效，希望同学们遵照执行；

2、本班规细则，评定小组保留最终解释权，有效时间为本学期。

班委工作职责

班委及团支部委员构成：

班  委：班   长（两名）  学习委员  生活委员（两名）

        文艺委员  纪律委员  体育委员  （共8人）

团支部： 团支部书记  组织委员  宣传委员  （共3人）

另外，根据需要，将各寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。

班委及团支部委员职责：
    各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下 ：

（一）在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学；

（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退；

（三）积极配合团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守团的纪律。

一、班长：

“团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。”

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则；

2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间；

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、（中国）官方网站、班级信息并努力完成他们交给的各项任务；

4、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。

二、团支部书记：

1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作；

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动；

3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会；

4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作；

5、积极配合班长工作。

三、学习委员

1、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求；了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）；

2、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作；

3、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。

四、生活委员：

1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期（每月一次）向同学公布；

2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等；

3、配合班长，团支书做好班上的其它工作；

4、关心同学，联系寝室长共同构建文明健康寝室。

五、组织委员：.

“ 对团员进行思想政治工作，负责团的组织建设”

1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作；

2、协助其他班委组织各项活动；

3、制订详尽的活动计划；

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

六、宣传委员：

1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿；

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向（中国）官方网站做推广，扩大班级知名度；

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作；

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

七、文艺委员、体育委员：

1、组织开展班级文体活动，班级文化建设，丰富同学业余文化生活；

2、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动；

3、管理好班级的文体器材；

4、做好班上的其他工作。

八、寝室长：

1、寝室长由寝室同学选举产生，履行管理寝室职责；

2、统一管理寝室日常事务，关心同学生活状况；

3、关于同学对寝室的意见，做好两者之间的桥梁，使问题得以妥善解决；

4、对于同学在生活上的困难，上报班长或团支书，尽量提供帮助；

5、辅助生活委员共同开展工作。                                            

九、学生代表：

1、学生代表由班级同学选举产生，协助班委、团支部开展工作；

2、主要参与综合素质评分的记录集评比；

3、协助班委、团支部开展各方面的工作。

2012级电信班 综合素质测评规定

依据《贵州师范大学学生综合素质测评办法（修订）》的通知，特成立2012级应用电子班综合素质测评小组，依据《贵州师范大学学生综合素质测评办法（修订）》的相关规定来执行。

第一章 总则

第一条  为了贯彻党和国家的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，为学生评奖评优、择优推荐就业和解除定向提供依据，根据有关规定，制定本办法。

第二条  综合素质测评适用的对象为我校普通全日制在校本专科学生。

第三条  综合素质测评的内容主要包括品德表现测评、学业表现测评、文体表现测评和能力表现测评四个方面：

（一）品德表现测评主要评估学生的政治、思想和道德表现；

（二）学业表现测评主要评估学生的学习成绩；

（三）文体表现测评主要评估学生在文体活动中的表现及成绩；

（四）能力表现测评主要评估学生的专业技能、职业技能、组织管理能力以及科学研究和创新能力。

第四条  综合素质测评成绩的构成和比例为：品德测评得分占15％，学业测评得分占65％，文体测评得分占10％，能力测评得分占10％。

综合素质测评成绩的计算公式为：

综合素质测评得分=品德测评得分×0.15＋学业测评得分×0.65＋文体测评得分×0.1＋能力测评得分×0.1。

依据学生学年综合素质测评得分的名次进行评优评奖。毕业生综合素质测评得分为学生在校期间所有学年测评得分的平均数，学校和（中国）官方网站（系）依据毕业生综合素质测评总分高低进行就业推荐。

第五条  实施综合素质测评必须坚持客观、公正、民主、公开的原则。

第二章 品德表现测评

第六条  品德表现测评满分为100分，由基本分、形势与政策教育课测评分、奖励分和扣分四部分构成。其中：基本分占50％，形势与政策教育课测评分占10％，品德奖励分占40％。

品德表现测评得分的计算公式为：

基本分＋形势与政策教育课得分＋奖励分－扣分。

第七条  品德测评基本分满分为50分。评估的内容包括如下五大项，每项10分。

（一）政治与思想表现。主要包括：爱国热忱，对待四项基本原则的态度，对时事政治的关心程度，参加各种政治学习活动和两课教学活动的态度和表现，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策的自觉性，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，确立正确的理想、信念和人生观、价值观。

（二）法纪与集体观念。主要包括：遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度以及维护学校和社会稳定的表现，参加各项集体活动和党团组织生活的自觉性，处理个人与集体之间关系的态度和集体荣誉感。

（三）道德修养。主要包括：处理个人与他人之间关系的方法和艺术，遵守社会公共秩序和社会公德的表现，能否做到诚实守信，谦虚谨慎；说话和气，待人有礼；尊敬师长，尊重他人；团结协作，乐于助人；举止得体；遵守文明守则，维护公共秩序，不妨碍别人正常的工作、学习和休息；爱护公共财物和公共设施，节约水电和粮食；保护环境，讲究卫生，有良好的心理素质，健康的审美情趣，良好的生活习性。

（四）劳动观念和社会实践。主要包括：参加各种公益性劳动的表现，完成宿舍、课室、卫生包干区清洁等轮值工作的自觉性。完成上级布置的各种工作任务的积极性，参加社会实践活动的表现等。

（五）学习态度和进取精神。主要包括：树立正确的专业思想、学习动机和学习态度，具有奋发向上、竞争进取、自强不息的意识，具有勤奋好学，刻苦钻研的精神。

第八条  形势与政策教育课测评的计算公式为：

个人考试成绩之和÷考试次数×0.1

第九条  品德奖励分的适用条件和标准如下：

(一) 被评为优秀党员、三好学生，省级以上加20分，校级加16分，院（系）级加14分；被评为优秀学生干部、优秀学生、优秀团员者，省级以上加15分，校级加12分，院（系）级加8分；各类先进个人（如：单项活动优秀奖、军训优秀生、社会实践先进个人、一二·九综合测评、文明寝室创建先进个人、文明就餐先进个人、十佳文明学生、青年志愿者先进个人、优秀社团工作者、文艺之星等）酌情加2-8分，同一学生在同一学年因相同事迹多次获奖，按最高级别计分一次。

（二）受学校、（中国）官方网站（系）通报表扬者，分别加5分、4分、2分，每学年按最高级别计分一次。

（三）所在班或团支部，被评为省级、学校或院（系）先进集体的，每人分别加6分、4分、2分。同一单位在同一学年中因相同事迹多次获奖，按最高级别计分一次。

（四）被评为学校或院（系）文明寝室的，所在寝室每人分别加4分、2分。在同一时期同时受校和院（系）表彰的，按最高级别计分一次。

（五）热心公益，乐于助人，积极参加校、院（系）组织的捐书、捐款、捐物、献血以及义务劳动或服务等集体活动者，每次加1—2分，但该项累计加分超过10分者仍按10分计。

（六）如果品德奖励分超过40分者，以40分计。

第十条  品德测评扣分的适用条件和标准如下：

（一）凡政治学习、组织生活、班级集会和规定必须参加的劳动或集体活动不经请假而缺席者，每次扣2分。（包括双学活动、出早操等）

（二）凡违反学校规章制度、社会道德规范以及党（团）纪律者，受院（系）通报批评者扣6分，受学校通报批评者扣8分，受警告处分者扣15分，受严重警告处分者扣20分，受记过处分者扣30分，受留校察看处分者扣40分，受开除党籍、团籍处分者扣50分。同一错误行为同时受行政和党（团）纪律处分者，按最高级别扣分一次。

第三章 学业表现测评

第十一条  学业表现测评满分为100分，由基本分、奖励分和扣分三部分构成，其中：基本分占85％，奖励分占15％。学业测评得分的计算公式为：基本分＋奖励分－扣分。

第十二条  学业基本分根据各（中国）官方网站（系）专业的特点参照以下计算公式：

本人学年平均学分绩点÷班级或专业学年最高平均学分绩点×100×0.85

第十三条  学业奖励分的适用条件和标准如下：

（一）在公开出版发行的刊物（有CN或ISSN登记号）上发表专业学术论文者，每篇按地级市（指设区的市）、省级、国家级（核心、权威刊物）分别加6分、8分、20分，专科学校学报、本科学校学报分别按地级市和省级标准加分；专业学术论文被地级市、省级、全国性和国际性学术会议采用者，每篇分别加4分、5分、10分、20分。同一篇论文被多家刊物转载或多次学术会议采用，在按最高等级刊物的标准计分一次的基础上，可适当加1—2分。同一论文为多人合作者，按第一作者得分高于其他作者的原则进行分配。凡需要加分的学术论文，必须提供登载刊物原件或学术会议信函，并经有关专家鉴定文章的性质和级别。

（二）学业奖励分的折算公式为：

本人原始奖励分÷班级最高原始奖励分×100×0.15

第十四条  学业扣分的适用条件和标准为：

1、迟到者每次扣1分，三次迟到记作旷课，即第三次迟到扣2分；

2、旷课者每次扣2分；

3、早退者每次扣3分。

第四章 文体表现测评

第十五条  文体表现测评满分为100分，由基本分、奖励分和扣分三部分构成。其中基本分和奖励分各占50％。

计算公式为：基本分＋奖励分－扣分

第十六条  文体表现的基本分为50分。评估的内容包含以下四项：

（一）参加学校、院（系）和班级组织的文娱活动的积极性；（15分）

（二）坚持课外体育锻炼的情况；（10分）

（三）参加学校、院（系）和班级组织的体育活动的积极性；（15分）

（四）体质健康状况。（10分）

第十七条   文体表现奖励分的计算公式为；

本人原始奖励分÷班级或专业最高原始奖励分×100×0.5

文体表现奖励分的适用条件和标准如下：

（一）参加体育竞赛的运动员，每届每项按照院（系）级、校级、省级、国家级分别加2分、4分、6分、8分。球类比赛每届参赛场次超过4场者，超出部分按每场另加1分计算。

（二）在各种体育竞赛中获得名次的运动员，校级第一名加10分，第二名加9分、第三名加 8分，第四名加7分、第五名加 6分，第六名加5分，第七名加4分，第八名加3分；省级的获奖按校级的2倍计分；国家级的获奖者按校级的3倍计分；破记录者按照校级、省级、国家级分别另加10、15、20分；院（系）级竞赛获奖者按校级的50％计分。

（三）参加文艺演出或竞赛者，每次每项按照院（系）级、校级、省级、国家级分别加2分、4分、6分、8分。

（四）在文艺竞赛中获得名次的演出者，按照校级一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖分别加 10分、8分、6分、4分；省级的获奖者按校级的2倍计分；国家级的获奖按校级的3倍计分；院（系）级的获奖者按校级的50％计分。

（五）为文娱演出或文体竞赛做服务工作者（含比赛裁判），每次加1分（裁判1．5分），但一学期累计超过10分仍按10分计算。

（六）参加运动队、艺术团（队）作为正式队员训练满一年且表现积极者，校级加8分，院（系）级加6分；训练只达一学期者按50％计分；积极参加学生社团活动，被评为社团活动积极分子者（优秀会员）加8分。

第十八条  文体表现扣分的适用条件和标准是：

凡要求统一参加的文体活动不参加者，每次扣2分。

第五章 能力表现测评

第十九条  能力表现测评满分为100分，由基本分、奖励分和扣分三部分构成，其中基本分和奖励分各占 50％。

计算公式为：基本分＋奖励分－扣分

第二十条  能力表现基本分满分为50分。评估的内容包括如下五项，每项10分：

（一）自学能力。主要评估：科学运筹时间，运用正确的学习方法，独立地进行有效学习和获取知识的能力；

（二）表达能力。主要评估：三字一话基本技能，汉语写作技能，外语表达能力；

（三）社会工作与社会交际能力。主要评估：从事社会工作的计划、组织、协调、管理等能力，与人交往的能力，宣传的能力；

（四）动手操作能力。主要评估：从事实验、课件制作、科技制作的能力，计算机操作能力，运用现代教育技术的能力等；

（五）科学研究与发明创造能力。主要评估：开展社会调查、撰写社会调查报告的能力，开展学术研究的能力，发现新事物、解决新问题的能力。

第二十一条  能力表现奖励（扣）分的适用条件和标准如下：

（一）在学校或院（系）组织的教学竞赛活动中，参加者（完成全过程）每次加2分，获得一、二、三等奖，校级分别另加10分、8分、6分，院（系）级分别另加6分、5分、4分。在其它与职业技能训练有关的各类竞赛活动（如朗诵、演讲、书法、形象设计等）中，参加者每次加2分，获得一、二、三等奖者，国家级的分别另加 25分、20分、15分，省级的分别另加18分、14分、10分，校级的分别另加8分、7分、5分，院（系）级分别另加6分、5分、4分。

（二）参加各种征文比赛、知识竞赛和社会调查报告评选者，每次加2分，获得一、二、三等奖者，国家级的分别另加20分、15分、12分，省级分别另加15分、10分、8分，校级分别另加8分、7分、6分，院（系）级分别另加6分、5分、4分。

（三）在公开发行的刊物上发表非学术性文章和文艺作品者，国家级刊物每篇加10分，省级刊物每篇加8分，地级市刊物加5分，县和县级市刊物每篇加3分；在校级刊物（如：贵州师范大学报）上发表文章者，每篇加4分，发表简讯、消息者，每篇加2分。在其他没有发行号或准印证号刊物（如学校主管部门或学生组织经办的刊物）上发表文章者，按校级、院（系）级分别加2分、1分。被学校广播站、调频电台、校院（系）墙报所采用的稿件，每篇加1分，但宣传干部、记者、通讯员向广播站、调频电台、校院（系）墙报所投稿件，从第11篇开始计分。凡在没有发行刊号或准印证号刊物及其他媒体上发表稿件的加分，累计不得超过25分。

（四）参加科技成果展览评比、竞赛活动者，每人每次加2分，获得一、二、三等奖者，国家级的分别另加30分、20分、15分，省级分别另加20分、15分、10分，校级分别另加10分、7分、5分，院（系）级分别另加6分、5分、4分。科研成果获得国家专利者，每项加30分（多人合作者按参加人数平均计分或由当事人协商决定）。

（五）修读双学位、第二专业和辅修专业并经考试合格者，按完成课程门数每门课程加2分，考试成绩达到85分以上的课程，每门分别另加1分。

（六）计算机统考文科过一级、理科过二级（计算机专业除外）者加2分，每递增一级加1分。

（七）担任学生干部或从事公益性、服务性工作满一年且能履行职责者，按如下标准加分：

1、校团委委员及副部长、校学生会正副主席、校社团联合会正副主任、校青年志愿者联合会正副会长、（中国）官方网站（系）团总支副书记和（中国）官方网站（系）学生会正副主席加15分。

2、院（系）团总支委员、校或院（系）学生会正副部长及委员、青年志愿者联合会正副部长、校社团联合会正副部长、班长、团支书、校学生艺术团各队队长、学生党支部委员、校社团联合会委员加12分。

3、校团委和学生会干事、青年志愿者联会（分会）干事、校社团联合会干事、院（系）团总支学生会干事加10分。

4、班委、团支委加8分。

5、小组长和室长、科代表成员加6分。

6、身兼多职者，按最高职务计分，各职务均能履行职责并有突出表现者，经院（系）学生工作主管领导审定，可酌情另加1—2分。

7、学生干部不履行职责、工作马虎、同学反映意见比较多的，经班测评小组审议通过或辅导员决定，可酌情减1—5分。

8、学生干部任职不满一学年者，按50％计算。

（八） 能力奖励分的计算公式为：

个人原始奖励分÷班级专业最高原始奖励分×100×0.5

第六章 综合素质测评的组织机构和程序

第二十二条  综合素质测评工作由学校统一领导和部署，学生工作部（处）负责监督和指导，各（中国）官方网站（系）负责组织实施。

第二十三条  各（中国）官方网站（系）成立院（系）、年级和班级综合素质测评工作小组，职责如下：

（一）结合本（中国）官方网站（系）实际制定综合素质测评实施细则和补充规定；

（二）组织部署本（中国）官方网站（系）综合素质测评工作；

（三）对各班级综合素质测评工作实施监督和指导；

（四）裁决综合素质测评纠纷，做好综合素质测评过程中的思想工作；

（五）审定上报综合素质测评结果（包括登记表格和电脑软件）和评优材料。

第二十四条  综合素质测评按如下程序进行：

（一）个人总结。每个学生必须按照综合素质测评四个方面的内容，认真写出一学年的书面总结，按照统一表格实事求是地填写德、智、体等方面的基本分、奖励分和扣分，并在学习小组总结会议上作汇报。

（二）评议与评分。学习小组全体同学在听取个人汇报以及班级综合素质测评工作小组在阅读个人总结和有关资料的基础上，结合该同学平时的表现进行评议与评分。

（三）审核。班级综合素质测评小组认真负责、客观公正地审查核准每一位同学各项综合素质测评的基本分、奖励分和扣分，发现错漏者，有权按照有关规定予以更正或增补。

（四）公示。班级综合素质测评小组经过审查准和换算后，将综合素质测评成绩（含德、智、体、能四个单项和合成总分）向班级全体同学公示，听取广大同学的意见。学生自公示综合素质测评成绩之日起三日以内，对综合素质测评结果如有疑问，可以向班级综合素质测评小组提出，由班级综合素质测评小组进行复查，并在三日之内作出答复。经过复查，确有错漏的，经辅导员复核批准，予以更正或增补。

（五）评优。班级综合素质测评结果确定后，按照有关规定的比例和条件评选出三好学生、优秀学生、优秀学生干部和单项活动优秀奖人选。

（六）审批与备案。（中国）官方网站（系）综合素质测评工作小组对各班级的综合素质测评结构和评优结果进行审定，制作电脑软件，填写好有关表格及材料后由（中国）官方网站（系）主管领导签署意见，加盖公章后上报校学生工作部（处）。学校审核批准后，进行表彰。

第二十五条  学生毕业前夕，学校和院（系）按其综合素质测评总分高低排列名次进行推荐就业。

第七章  附则

第二十六条  本办法由学生工作部（处）负责解释。

第二十七条  本办法自2011年9月1日起施行。原有办法与本办法不相符的，以本办法为准。

2012级电信班 班级活动时间表

第二篇

团 学 活 动

双

学

活

动

贵州师范大学 物理与电子科学（中国）官方网站

2012级电信班团支部

第一次“双学”活动安排

一、活动主题:

以影视形式，搜索双学感悟

二、主要活动形式:

观看电影《搜索》

三、活动时间:

2012年11月5日晚7点到9点

四、活动地点:

公共教室GJ3503（自习室）

五、活动内容:

(1).介绍“双学”活动及其要求

由团支部书记向“双学”活动小组成员介绍“双学”以及在“双学”过程中我们应该怎样做，怎样积极配合“双学”活动的展开，倡导同学积极参与到双学活动中来。

“双学”活动介绍：

双学小组是“党章学习小组”和“马列学习小组”的简称，是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平和政治思想觉悟的重要阵地,是党建工作的重要组成部分。

“双学”活动要求：

1、每个月1到2次，内容积极向上，紧靠党，具有强烈的教育意义和时代意义，开展形式不限；

2、开展对象：凡是交入党申请书的同学必须到，包括团员，团支书必须严格考勤。

3、双学活动主要由团支书负责开展，但团支书应该征求班委和同学意见。使每一次双学活动都有积极的教育意义，同时让同学们体验多姿多彩的校园生活。

4、每次搞完双学之后，要求同学们写心得体会。内容与双学主题挂钩，同时还要与党挂钩。字数在1000字以上，必须用方格信纸，黑色笔撰写。

5、搞完双学一个周之后，团支书应该把收起来的思想汇报即学习心得整理好并统计人数交教育管理部，由教育管理部核实之后交老师办公室。

希望同学们积极配合“双学”活动的展开，积极参与到双学活动中来！

(2).提出观影要求，带着问题观看影片。

1)    从影片中学到了什么样的精神？

2)    我们在现实生活中应该怎样做？

3）对于社会中的一些现象，我们应该持什么样的态度？

(3).思考观影感受，写观后感（即“双学”活动心得体会）

(4).观后感交流活动

(5)由团支书总结“双学”活动

观看电影《搜索》

同学们写的观后感

第二次“双学”活动安排

五、活动主题:

打造团结友爱的团体

六、主要活动形式:

      户外素质拓展小游戏

七、活动时间:

2012年12月5日

八、活动地点:

学校足球场

五、活动内容:

活动道具：根据活动人数准备彩旗3面 彩色笔3盒                  1、传染病 

活动目的：考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时，成员面对事物的态度有无变化，办事方法有无改进。

活动简介： 第一阶段

 队长随机选出一名队员，宣布此人有“传染病”，此人的任务就是抓到其他人，使他们都被“感染”。每抓到一个人，新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标，直至包围网抓住所有人。  

           第二阶段

队长随机选出一名队员，宣布此人有“传染病”，此人的任务就是“传染”他人，但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的，即当“感染者”从三个人增加到四个人时，自动“分裂”为两组（两人一组），这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组，直至包围网抓住所有人

2、人体多米诺

活动目的：

共同体验团队之间只有相互支持，彼此奉献才能成功，才能完成本以为不能完成的任务，进一步提升团队内成员的信任感，以开放的心态相互了解，创造轻松愉快的气氛。

  活动简介：

团队所有成员围成一圈站立，在不借助椅子的前提下，主持人一喊“坐下”，所有成员全部坐下来（即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面），并达成一个大团队的平衡。平衡达到后，队伍需要集体行进五步。

注意事项：

活动需要注意安全，若队伍完不成活动，需要队长的及时引导

同学们积极投入到活动中

       第三次“双学”活动安排

一、活动主题:

学习两会

二、主要活动形式:

    团支书制作ppt课件

三、活动时间:

2013年4月10日

四、活动地点:

GJ3503

五、活动目的：

让同学们更多的了解国家大事，作为一名大学生的同时做到与时俱进。如何做一名光荣的党员。这一专题既是我们团风、党风建设的主要部分，又是我们巩固党章知识，做到真正的全心全意为人民服务的必然要求。

六、活动内容:

    见课件

活动总结：

在活动完成后，要求同学们写一篇不少于600字的心得体会，把十八大精神和两会精神真正落实到学习生活中去。

主题团日活动

三月主题：光盘行动，我们在坚持

贵州师范大学 物理与电子科学（中国）官方网站

一、活动背景

有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯！

二、活动目的

积极参加校园文化的建设，积极宣传文明就餐，倡导勤俭节约的行为，培养同学们健康文明节俭的习惯，提升班级整体的节俭意识。

三、活动主题

光盘行动，我们在坚持

四、主要活动形式

文字讲解、观看光盘行动宣传片

五、活动时间

活动动员阶段：2013年3月28日晚19点

六、活动地点

学校食堂

七、活动内容

（一）宣传动员阶段：

通过主题班会向全班同学发出倡议；宣读光盘行动倡议，观看光盘行动主题宣传视频；宣传教育并组织同学开展文明就餐承诺活动。

（二）实施阶段：（长期）

围绕光盘行动的主题，积极引导同学们长期坚持光盘行动，培养勤俭节约的生活习惯。

附件一：

光盘行动倡议书

亲爱的同学们：

有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯！

近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不!”

 “厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，不妨就从参加“光盘行动”开始吧！

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从今天开始，你，愿意吗？

“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从今天开始，你，愿意吗？期待您和您身边的人加入“光盘族”！

提醒身边的人，积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食！

角色互换

               团校、党校学习材料

贵州师范大学 第三十一期团校

暨第七期青年马克思主义者培养工程学生骨干培训班

为了深入贯彻党的十八大精神，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义远大理想和走中国特色社会主义道路的信念，增强责任意识、奉献意识、创新意识，经研究，决定举办了贵州师范大学第三十一期团校暨第七期青年马克思主义者培养工程学生骨干培训班。

在本次培训中，同学们主要以专题讲座、分组讨论、自主学习、闭卷考试等的方式，学习了以下内容：

（一）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，党的十八大精神。

（二）党、团基本知识，高校团学工作有关知识。

（三）感恩励志主题宣讲、学术科技创新等。

2012级电信班有四名同学参加了本次培训，顺利的通过了结业考试，并取得了结业证书。

校团委组织部部长李正军老师讲授 “团的基本知识”

     同学们正在听讲座
物理与电子科学（中国）官方网站 第四期业余团校

为培养优秀共青团员，深入贯彻党和团的章程，4月17日，物理与电子科学（中国）官方网站在花溪校区GJ2520教室隆重举行第四期业余团校开班典礼。（中国）官方网站党委副书记兼业余团校校长李应发老师、院团委书记兼副校长秦欣老师和（中国）官方网站各年级的辅导员以及2012级全体学生出席了典礼仪式。仪式由2012级辅导员吴培老师主持。

2012级电子信息班有25名同学参加了此次业余团校培训。

业余团校开班仪式

物电（中国）官方网站第四期业余团校 素质拓展活动

4月20日由宝山校区物电（中国）官方网站学生会的学生干部来到花溪校区，带领同学们进行了丰富的素质拓展活动。

入党积极分子重点培养对象党的基本知识培训班

为加强对大学生入党教育培训，扎实做好学生党员发展工作，经研究决定，拟于4月20日至5月18日举办2012级入党积极分子重点培养对象党的基本知识培训班。

2012级电信班有三名同学将参加此次培训。

2012级电信班 “新媒体”微博宣传情况

2012级应用电信申请腾讯官方微博，单位认证工作正在进行中。微博主要由班级电脑小天才陈赣苏负责日常管理，进行实时的团党活动信息的更新、团党知识的宣传、班级信息及安全提示等的发布和转载。

师大物电电信科学团委会(@wudianweiyuanhui2012)

STK联盟——百校联盟计划，进行中。。。。 /奋斗02月25日 发自腾讯微博

师大物电电信科学团委会:

#空间照片#刚刚更新了照片到我的空间相册"12-11-23-宝山一日游"，快来看看吧 http://url.cn/6vKYnW

来自空间相册2012年11月23日 20:40 阅读(77)转播|评论|更多

对话

收藏

分享

详情

举报

师大物电电信科学团委会:

今天,咱们去贯彻落实18大精神........

来自腾讯微博2012年11月23日 20:38 阅读(27)转播|评论

第三篇

班 级 活 动
光棍节晚会

11月11日，光棍节。这个特殊的节日近年来已成为校园趣味文化的代表之一。借此，我班班委决定，于2012年11月11日举办了一个以“光棍节，不寂寞”为主题的光棍节晚会。

一、活动目的

拟通过本次光棍节晚会的举办，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，促进同学之间的交流，以帮助同学们开展良好的学习生活；营造活跃的班级集体氛围，以增强班级的凝聚力。同时希望促进同学之间的交流。

二、活动时间、地点

2012年11月11 日晚19:00

公共教学楼GJ3503

三、前期策划和准备

通过征求我班同学的意见和建议，最后班委会决定以“光棍节”为本次晚会的主题。购买好活动所需的物品（包括食品、道具和装饰材料）。为了每一位同学都能参加到晚会活动中，我班决定让每一个寝室都有一个表演的机会，中间环节还准备了一个趣味互动环节。以班长为中心，各班委会成员协助班长，共同主持晚会和维持晚会的秩序，确保晚会顺利进行。

四、活动过程

               组织完成了一次热闹晚会
                 召开主题班会

就爱国主义、安全教育、法制教育、中学生日常行为规范等内容总结强调，及时提醒学生作为一名合格中学生的仪容服饰以及行为举止方面问题。

邀请物电（中国）官方网站党委书记宇燕老师做大学生职业生涯规划的讲座

其它活动照片

外出郊游

我班郑晓晶等四位同学在（中国）官方网站迎新晚会上的表演

辛苦的军训、快乐的军训

参观宝山校区实验室

     我们的荣誉

四名同学参加业余团校结业证书之一

  部分军校优秀生证书

        2012级电子信息班 学生干部名单

2012电信班，

我们一直在进步！！！